Lesmateriaal | ESERO NL

Lesactiviteit: Experimenteren met lenzen

Een telescoop maakt gebruikt van lezen om naar de sterren en het heelal te kijken. Deze les ontdekken leerlingen aan de hand van drie activiteiten hoe lenzen werken.

Lesactiviteit: Planten in het licht en donker

Als we op de maan wonen, dan moet er elke dag gegeten worden. Hoe kun je groenten verbouwen als het 14 dagen licht en 14 dagen donker is? De leerlingen gaan dit onderzoeken.

Lesactiviteit: Maanijs

Op de polen van de maan is ijs te vinden. Dit ijs is vies en moet voor gebruik gefilterd en gezuiverd worden. Leerlingen gaan het maanijs filteren.

Lesactiviteit: Minikringloop

Wat is de waterkringloop? De leerlingen voeren een proefje uit en onderzoeken hoe de waterkringloop werkt. Ze ontdekken dat water veel in beweging is.

Lesactiviteit: Nederland en het stikstofprobleem

Waarom is stikstofdioxide zo'n probleem in Nederland? Leerlingen gaan met behulp van satellietbeelden bekijken waar in Nederland veel en waar minder uitstoot van stikstofdioxide is.

Lesactiviteit: Luchtvervuiling meten vanuit de ruimte

In deze les bekijken en analyseren leerlingen satellietbeelden van de hoeveelheden NO₂ in de atmosfeer. Hiermee leren ze over de invloed van de mens op de atmosfeer van de aarde.

Lesactiviteit: Verandert de waterspiegel?

In dit experiment onderzoeken de leerlingen in tweetallen wat er met het niveau van het zeewater gebeurt als het ijs op de Noordpool en de Zuidpool smelt door het broeikaseffect.

Lesactiviteit: De isolerende dampkring

Het broeikaseffect is een natuurlijk proces in de dampkring. Maar door luchtvervuiling wordt dit proces versterkt. Tijdens deze les brengen de leerlingen de werking van het broeikaseffect in kaart.

Lesactiviteit: Wolk in een fles

Wolken ontstaan door een combinatie van luchtdruk, temperatuur en stofdeeltjes in de atmosfeer. De leerlingen bootsen dit na door een wolk in een fles te maken.

Reizen door het zonnestelsel

In deze les ontdekken leerlingen hoe de baan van een ruimteschip eruit ziet.

Ruimtemissie Rosetta

Deze les is een inleiding bij een serie lessen en video's over ruimtemissies. Experts uit de ruimtevaart vertellen over hun werk, de technologische uitdagingen en de wetenschappelijke achtergrond.

Met een katapult door de ruimte

De les en de video “Met een katapult door de ruimte” dagen leerlingen uit zelf een object te lanceren.

Lesactiviteit: Kompas maken

Waardoor is de aarde magnetisch? Met magneten en een zelfgemaakte kompas onderzoeken de leerlingen magnetisme en het aardmagnetisch veld.

Lesactiviteit: Origami met zonnepanelen

Satellieten hebben zonnepanelen nodig voor hun energievoorziening en deze moeten goed kunnen worden opgevouwen. Leerlingen gaan als echt ontwerpers een oplossing bedenken voor dit probleem.

Lesactiviteit: Zoet, zout, warm en koud

Leerlingen gaan drie experimenten doen om te leren hoe zulke oceaanstromingen beïnvloed worden door veranderingen in de temperatuur en het zoutgehalte van oceaanwater.

Een zachte landing

Hoe kunnen astronauten na een ruimtemissie veilig op aarde terugkeren? Leerlingen doen zwaartekrachtproeven en onderzoeken door het maken van een landingsvoertuig voor een rauw ei hoe dit mogelijk is.

In het heelal is veel (elektromagnetische) straling, net als op aarde. In deze les leren de leerlingen over verschillende soorten straling en doen experimenten met infrarood en ultraviolet licht.

Aan welke eisen moet een ruimtepak voldoen? In de ruimte hebben astronauten namelijk te maken met extreme omstandigheden. De leerlingen testen verschillende materialen en ontwerpen een ruimtepak.