Lesmateriaal | ESERO NL

Lesactiviteit: Experimenteren met lenzen

Een telescoop maakt gebruikt van lezen om naar de sterren en het heelal te kijken. Deze les ontdekken leerlingen aan de hand van drie activiteiten hoe lenzen werken.

Lesactiviteit: Planten in het licht en donker

Als we op de maan wonen, dan moet er elke dag gegeten worden. Hoe kun je groenten verbouwen als het 14 dagen licht en 14 dagen donker is? De leerlingen gaan dit onderzoeken.

Lesactiviteit: Maanijs

Op de polen van de maan is ijs te vinden. Dit ijs is vies en moet voor gebruik gefilterd en gezuiverd worden. Leerlingen gaan het maanijs filteren.

Lesactiviteit: Wolk in een fles

Wolken ontstaan door een combinatie van luchtdruk, temperatuur en stofdeeltjes in de atmosfeer. De leerlingen bootsen dit na door een wolk in een fles te maken.

Lesactiviteit: Minikringloop

Wat is de waterkringloop? De leerlingen voeren een proefje uit en onderzoeken hoe de waterkringloop werkt. Ze ontdekken dat water veel in beweging is.

Lesactiviteit: Bodemonderzoek

De aanwezigheid van veel carbonaten op Mars kan een aanwijzing zijn van het vroegere bestaan van een meer of een zee. De leerlingen onderzoeken in drie bodemmonsters de aanwezigheid van carbonaat.

Lesactiviteit: Nederland en het stikstofprobleem

Waarom is stikstofdioxide zo'n probleem in Nederland? Leerlingen gaan met behulp van satellietbeelden bekijken waar in Nederland veel en waar minder uitstoot van stikstofdioxide is.

Lesactiviteit: Luchtvervuiling meten vanuit de ruimte

In deze les bekijken en analyseren leerlingen satellietbeelden van de hoeveelheden NO₂ in de atmosfeer. Hiermee leren ze over de invloed van de mens op de atmosfeer van de aarde.

Lesactiviteit: Verandert de waterspiegel?

In dit experiment onderzoeken de leerlingen in tweetallen wat er met het niveau van het zeewater gebeurt als het ijs op de Noordpool en de Zuidpool smelt door het broeikaseffect.

Lesactiviteit: De isolerende dampkring

Het broeikaseffect is een natuurlijk proces in de dampkring. Maar door luchtvervuiling wordt dit proces versterkt. Tijdens deze les brengen de leerlingen de werking van het broeikaseffect in kaart.

Lesactiviteit: Broeikaseffect

Wat is het broeikaseffect? In deze les gaan de leerlingen dit onderzoeken aan de hand van een experiment.

Proefje: Maak een zonmobiel

De aarde en de maan draaien. Maar hoe draaien ze nu precies? De leerlingen ontdekken dat deze les door het maken van een zonmobiel dat inzicht geeft in deze draaibewegingen.

Proefje: Regenmeter maken

In deze les maken de leerlingen hun eigen regenmeter. Ze meten elke dag in de week hoeveel neerslag gevallen is en vergelijken hun metingen met de actuele weersvoorspellingen.

Proefje: Schaduwen tekenen

Leerlingen onderzoeken de veranderende schaduwen door het draaien van de aarde. Ze tekenen op twee verschillende momenten van de dag hun schaduw.

Proefje: Licht door wrijving

De leerlingen leren dat een vallende ster een steentje is dat door wrijving warmte en een lichtspoor achterlaat. Ze ervaren dit zelf door vonken te maken met een vuursteen.

Proefje: Het verschil tussen sterren en planeten

Tijdens deze groepsactiviteit ontdekken de leerlingen het verschil tussen een planeet en een ster. Ze leren dat planeten dwaalsterren zijn die niet altijd op dezelfde plek aan de sterrenhemel staan.

Po 4 - 5 - 6 - 7 - 8

Proefje: De sterren en sterrenbeelden

De leerlingen beelden sterren uit en vormen samen sterrenbeelden. Ze leren in deze les wat sterrenbeelden zijn en ontdekken dat je in een rondje om de zon vanaf de aarde steeds andere sterren ziet.

Po 4 - 5 - 6 - 7 - 8

Proefje: De maan

Hoe draait de maan om de aarde? In deze groepsactiviteit ervaren de leerlingen de bewegingen van de maan om de aarde.

Po 4 - 5 - 6 - 7 - 8