Lesmateriaal | ESERO NL

Lesactiviteit: Vlammetjes kijken

De dampkring is de laag lucht om een planeet. Het onderzoeken van de dampkring kan aanwijzingen geven voor leven op een planeet. De leerlingen onderzoeken wat er gebeurt bij verbranding.

Lesactiviteit: Koolstofdioxide meten

De samenstelling van de dampkring vertelt wetenschappers wat er op een planeet gebeurt. Tijdens deze demonstratieproef onderzoeken de leerlingen het effect van fotosynthese op de dampkring.

Lesactiviteit: Lichtverstrooiing in de atmosfeer

Aan de hemel zijn vele kleuren te ontdekken. Deze demonstratieproef simuleert hoe de atmosfeer het zonlicht breekt en toont leerlingen hoe lichtverstrooiing in de lucht werkt.

Lesactiviteit: Een veilige landing

De leerlingen ontwerpen en testen een landingsvoertuig voor een rauw ei. Hebben ze een veilig landingsvoertuig ontworpen?

Lesactiviteit: Experimenteren voor een veilige landing

Om na een ruimtemissie weer veilig op aarde terug te keren hebben astronauten een landingsvoertuig nodig. De leerlingen onderzoeken welke krachten van invloed zijn op de val van een voorwerp.

Lesactiviteit: Medisch onderzoek astronauten

Astronauten moeten lichamelijk en geestelijk in topvorm zijn. De leerlingen voeren een medisch onderzoek uit. Ze meten hun hartslag, gehoor, zicht en conditie, en testen of ze ruimteziek worden.

Lesactiviteit: Maak een zonneoven

Hoe kun je stroom opwekken op de maan? Leerlingen leren deze lesactiviteit over zonnepanelen als energiebron. Ze bouwen een zonneoven en leggen uit hoe je warmte van de zon kunt gebruiken.

Lesactiviteit: Eb en vloed en zwaartekracht

De aarde en de maan trekken elkaar aan door de zwaartekracht. De leerlingen onderzoeken wat voor invloed die aantrekkingskracht heeft op de oceanen.

Lesactiviteit: Maan en planeet

De leerlingen onderzoeken hoe manen en planeten ten opzichte van elkaar bewegen. Hiervoor maken ze gebruik van het massamiddelpunt.

Lesactiviteit: Experimenteren met lenzen

Een telescoop maakt gebruikt van lezen om naar de sterren en het heelal te kijken. Deze les ontdekken leerlingen aan de hand van drie activiteiten hoe lenzen werken.

Lesactiviteit: Planten in het licht en donker

Als we op de maan wonen, dan moet er elke dag gegeten worden. Hoe kun je groenten verbouwen als het 14 dagen licht en 14 dagen donker is? De leerlingen gaan dit onderzoeken.

Lesactiviteit: Maanijs

Op de polen van de maan is ijs te vinden. Dit ijs is vies en moet voor gebruik gefilterd en gezuiverd worden. Leerlingen gaan het maanijs filteren.

Lesactiviteit: Wolk in een fles

Wolken ontstaan door een combinatie van luchtdruk, temperatuur en stofdeeltjes in de atmosfeer. De leerlingen bootsen dit na door een wolk in een fles te maken.

Lesactiviteit: Minikringloop

Wat is de waterkringloop? De leerlingen voeren een proefje uit en onderzoeken hoe de waterkringloop werkt. Ze ontdekken dat water veel in beweging is.

Lesactiviteit: Bodemonderzoek

De aanwezigheid van veel carbonaten op Mars kan een aanwijzing zijn van het vroegere bestaan van een meer of een zee. De leerlingen onderzoeken in drie bodemmonsters de aanwezigheid van carbonaat.

Lesactiviteit: Nederland en het stikstofprobleem

Waarom is stikstofdioxide zo'n probleem in Nederland? Leerlingen gaan met behulp van satellietbeelden bekijken waar in Nederland veel en waar minder uitstoot van stikstofdioxide is.

Lesactiviteit: Luchtvervuiling meten vanuit de ruimte

In deze les bekijken en analyseren leerlingen satellietbeelden van de hoeveelheden NO₂ in de atmosfeer. Hiermee leren ze over de invloed van de mens op de atmosfeer van de aarde.

Lesactiviteit: Verandert de waterspiegel?

In dit experiment onderzoeken de leerlingen in tweetallen wat er met het niveau van het zeewater gebeurt als het ijs op de Noordpool en de Zuidpool smelt door het broeikaseffect.