Tijd

Tegenwoordig kunnen we op mobiele telefoons en horloges altijd zien hoe laat het is. Maar hoe deed men dat voordat er horloges waren? En hoe maakte men toen überhaupt afspraken zonder een kalender en een tijdsindeling van uren, minuten en seconden? De zon, de maan en de sterren spelen hierbij een grote rol. In deze les leren de leerlingen aan de hand van een aantal experimenten over tijd.

Lesdoelen
De leerlingen:
• leren dat tijd gebaseerd is op de beweging van de zon, aarde en maan
• leren dat er verschillende tijdzones zijn en hoe deze werken
• maken een zonnewijzer en weten hoe deze werkt